BriefEducation
Образование: теория и практика » Социально-педагогическая поддержка детей группы риска » Опыт социально-педагогической поддержки в г. Белгород

Опыт социально-педагогической поддержки в г. Белгород

Страница 2

Анализ пропущенных уроков

ФИО ученика

Класс

Всего прогулов

Месяц

пп/б

бб/п

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

– не явились на КДН

– составлен акт

– рейд с инспектором ОПДН

- были на КДН

– посетили безрезультатно

Посещаемость учащихся на дому

ФИО

ученика

Месяц и число посещения

Примечание

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

лето

Составлено актов

1

2

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Материалы по педагогике:

Языковое тестирование как способ контроля при обучении английскому языку
Одним из наиболее эффективных средств контроля в обучении ИЯ считается тест. В зарубежной литературе по тестированию под педагогическим или психологическим тестом часто понимают процедуру, предназначенную для выявления конкретного образца поведения (в нашем случае – речевого), из которого можно сде ...

Физкультминутки и физкультпаузы на уроках
Учебная деятельность требует от детей большого нервного напряжения, следовательно, в клетках коры головного мозга происходят изменения, снижающие их функциональные возможности и работоспособность. Значительную нагрузку во время урока испытывают органы зрения и слуха, мышцы спины и шеи, а так же мыш ...

Виды, средства и функции наглядности, возможности ее применения в обучении иностранному языку
Ранее наглядность в обучении иностранным языкам носила почти исключительно предметный характер, например, вводя новое слово, показывали обозначаемый им предмет или его изображение. Затем стали наглядно иллюстрировать грамматическую структуру языка, например, предъявляли учащимся выполненные в разны ...

Разделы

© 2024 Copyright www.briefeducation.ru