Образование: теория и практика » Здоровье школьников и его сохранение в Кадетской школе » Возрастные особенности младших подростков

Возрастные особенности младших подростков

Страница 2

Одной из возрастных особенностей младших подростков является повышенная утомляемость. Ученый Г.Г. Шахвердов, много лет изучавший особенности протекания физиологической перестройки организма, находит следующие причины возникновения этой проблемы: “У подростка более интенсивно функционируют гипофиз, щитовидная железа и половые железы. Передняя доля гипофиза стимулирует рост организма в длину и вместе с щитовидной железой усиливает обмен веществ в организме”. “Сердечно-сосудистая система еще не достаточно совершенна. В среднем школьном возрасте в связи с общим ростом тела в длину наблюдается интенсивный рост всей сердечно-сосудистой системы при некотором несоответствии в росте сердца и сосудов”. “В самом начале этого возраста рост сердца несколько задерживается, кровяное давление понижается, что сопровождается часто общим малокровием, и, в частности, малокровием мозга, вялостью и повышенной утомляемостью”. Именно в этом возрасте происходит все большее расходование энергии, которые не могут остаться без определенных последствий. Отсюда напрашивается вывод о том, что даже обычные нагрузки приводят к переутомлению.

Изучением возрастных особенностей младших подростков занимались: А.П. Краковский, Г.Г. Шахвердов, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдова, Л.И. Божович, Б.Ц. Бадмаева, О.П. Корягина, Т.И. Толстых, О.В. Соловьева и т.д.

Таким образом, можно сказать, что характерными возрастными особенностями подросткового возраста являются:

- Усиленное внимание к собственному внутреннему миру;

- Развитие мечтательности, сознательный уход от реальности в фантастику;

- Авантюризм, балансирование "на грани" в целях самоиспытания

- Моральный критицизм, негативизм;

- Внешние формы нарочитой неуважительности, запальчивая небрежность, заносчивость, ригоризм;

- Самоуверенность;

- Любовь к приключениям, путешествиям (побеги из дома);

- Лживость "во спасение", лукавство;

- Бурное выявление новых чувств, просыпающихся с половым созреванием;

- повышенная утомляемость;

- особенностями биологического развития организма;

Этот период при всех проявляющихся признаках взросления не дает еще опыта социальной активности, к которой ребенок стремится. Этот процесс социализации носит болезненный характер, поднимая на поведенческий уровень формирующиеся как положительные, так и отрицательные качества ребенка.

Страницы: 1 2

Материалы по педагогике:

Понятие формы обучения
Деятельность учащихся по усвоению содержания образования осуществляется в разнообразных формах обучения, характер которых обусловлен различными факторами: целями и задачами обучения; количество учащихся, охваченных обучением; особенностями отдельных учебных процессов; местом и временем учебной рабо ...

Проект электронного практикума по дисциплине «Операционные системы среды и оболочки»
Для создания электронного практикума, была взята программа Ebook Maestro. Это универсальная программа для создания цифровых информационных продуктов (таких как электронные книги, презентации, журналы, альбомы, галереи, руководства, оффлайн web-сайты, отчеты, тренировочные курсы, тесты, опросники и ...

Организация работы с детьми школьного возраста по преодолению заикания
Переходя к вопросу коррекционной методики, мы, прежде всего, должны определить, что именно может нас интересовать в плане обследования дефекта, устранение которого составляет нашу задачу. От этого зависит и выбор средств и приемов до начала и в процессе работы, позволит оценить ее результативность ...

Возрастные особенности младших подростков

Разделы