Структура
Институты:
1. Институт информационных технологий и моделирования
· Кафедра "Информационные системы"
· Кафедра "Информатика"
· Кафедра "Высшая математика"
· Кафедра "Информационная безопасность"
2. Институт гуманитарного образования
· Кафедра "Правоведение"
· Кафедра "Философии и социальных наук"
· Кафедра "Иностранные языки"
· Кафедра "Русский язык"
· Кафедра "Физическая культура"
Факультеты:
1. Факультет "Управление процессами перевозок"
· Кафедра "Безопасность жизнедеятельности и экологии"
· Кафедра "Управление эксплуатационной работой"
· Кафедра "Таможенное дело"
· Кафедра "Химия"
2. Факультет "Экономика и управление"
· Кафедра "Менеджмент"
· Кафедра "Финансы и антикризисное регулирование"
· Кафедра "Экономика и управление на железнодорожном транспорте"
· Кафедра "Мировая экономика и экономическая теория"
· Кафедра "Бухгалтерский учет и налогообложение"
3. Факультет "Строительство железных дорого"
· Кафедра "Изыскания, проектирование, постройка железных дорог и управление недвижимостью"
· Кафедра "Мосты и транспортные тоннели"
· Кафедра "Путь и путевое хозяйство"
· Кафедра "Физика"
4. Факультет "Электротехнический"
· Кафедра "Электроснабжение железнодорожного транспорта"
· Кафедра "Автоматика и телемеханика"
· Кафедра "Телекоммуникационные системы"
· Кафедра "Теоретические основы электротехники"
5. Факультет "Электромеханический"
· Кафедра "Технологии ремонта транспортных средств и материаловедения"
· Кафедра "Управление техническими системами"
· Кафедра "Вагоны и вагонное хозяйство"
· Кафедра "Начертательная геометрия и графика"
· Кафедра "Теоретическая и прикладная механика "
· Кафедра "Электроподвижной состав"
6. Факультет "Заочный"
Центры:
· Центр довузовской подготовки и дополнительных образовательных услуг
· Центр оценки и мониторинга персонала
Филиалы
· Красноярск
· Братск
· Иркутск
· Абакан
· Северобайкальск
· Улан-Удэ
· Чита
Материалы по педагогике:
Обзор методик рейтинговой системы оценки качества работы преподавателей
В рамках моего дипломного проекта, одной из задач является разработать методику по оценке качества деятельности преподавателей кафедры «Информационные системы в экономике» с использованием интеллектуальных компонентов. При создании любой методики оценки качества деятельности преподавателей встает в ...
Воспитание гражданственности и патриотизма как педагогическая основа
подготовки старшеклассников к военной службе
В проекте Реформы образования (1997) фиксируется, что благодаря труду учителей «складывается принципиально новая атмосфера, все более полно отвечающая задачам формирования нового поколения в духе ценностей гражданского общества», и подчеркивается ответственность всех уровней управления образованием ...
Функции и основные направления деятельности детских учреждений культуры
Понятие «социально-культурный институт» в самом широком смысле относится к любому из государственных, образований (центров, комплексов, одно- или многопрофильных организаций, учреждений и т. п.), обладающих социальной значимостью, целенаправленностью, организованной структурой, достаточной временно ...